Cum vă ocupați de regresia în formarea toaletei?

În colaborare cu Rokiyah Hosen

Antrenamentul la oliță poate dura ceva timp. La fel ca în cazul tuturor tipurilor de învățare, sunt posibile eșecuri. Accidentele" sunt frecvente și sunt foarte diferite de regresie. Acestea pot fi frustrante. Dar nu vă faceți griji, avem sfaturi despre cum să vă ajutăm copilul să se antreneze din nou la oliță.

Care sunt factorii care stau la baza scăderii curățeniei?

Există o serie de motive pentru careantrenamentul la oliță poate merge înapoi. Identificarea cauzei va face mai ușoară rezolvarea problemei.

Un nou copil se alătură familiei

Una dintre principalele cauze ale regresului în învățarea oliței la copii estesosirea unui nou membru al familiei: un frățior sau o surioară. Unii copii văd această sosire ca pe un semn de rivalitate și se simt geloși. Ei vor dori să recâștige atenția părinților lor, iar acest lucru poate avea uneori un impact asupra igienei copilului.

Stresul și schimbarea obiceiurilor

În cazul în care copilul dumneavoastră a regresat în ceea ce privește învățarea oliței, este foarte probabil ca el sau ea să fie sub stres. Și-a schimbat rutina sau stilul de viață recent? Acest lucru se poate datoraînceperii școlii, unui nou aranjament de îngrijire a copilului, unei mutări de casă și multor alte motive. Aceste schimbări pot fi o sursă de stres pentru micuțul tău, care se va exprima apoi prin faptul că va înceta să mai facă la oliță.

Frica de toalete

Dacă copilul dumneavoastră a avut o experiență neplăcută la toaletă, de exemplu dacă a fost certat, pedepsit după un accident, a avut dureri în timpul scaunului etc., acest lucru poate duce la regresie. 

Constipație sau infecții urinare

De asemenea, pot exista cauze medicale pentru un regres în formarea oliței. Dacă copilul dumneavoastră suferă de o infecție urinară, este mai dificil și mai dureros să controleze vezica urinară.

Același lucru este valabil și în cazul constipației: dacă micuțul tău are dificultăți în a merge la toaletă, ar putea începe să se teamă de oliță și să evite efortul pe care îl implică.

În cele din urmă, unii copii (adesea mai mari) sunt atât de ocupați să se joace încât ajung să meargă la toaletă mult prea târziu.

Cum puteți face diferența între o pierdere de curățenie și un accident?

Există o diferență între o scădere a curățeniei și accidentele care pot avea loc. 

Accidentele sunt normale și fac parte din procesul de învățare al copilului dumneavoastră. Acestea ar trebui să rămână ocazionale și neprevăzute. 

Nu trebuie să vă faceți griji pentru ele - accidentele sunt modul în care copilul dumneavoastră învață să meargă la oliță. Iată cum să recunoști un accident de învățare a oliței:

• Dacă copilul dumneavoastră are un accident (sau două) în decurs de o săptămână, dar este din nou învățat să meargă la oliță în săptămâna următoare ;
• Copilul dvs. are trei ani și are câteva accidente după 8 luni de când a fost învățat să meargă la oliță;
• Copilul tău uită să meargă la toaletă pentru că este complet absorbit de activitatea pe care o face.

Regresia se distinge prin caracterul său neizolat și neoplazic. Copilul dumneavoastră va avea accidente pe o perioadă de câteva săptămâni, chiar dacă a fost învățat să meargă la oliță de ceva timp.

Dacă copilul dumneavoastră începe să facă în mod regulat pipi în pat sau cere să i se pună din nou scutece, acesta poate fi un semn de regresie.

Cum vă puteți ajuta copilul să se antreneze la oliță după o regresie?

În cazul în care copilul dumneavoastră regresează în ceea ce privește învățarea oliței, există o serie de lucruri pe care le puteți face pentru a-l ajuta să învețe din nou să meargă la oliță. Unul dintre acestea este metoda Montessori, care este folosită pe scară largă pentru a vă ajuta copilul să devină independent și să se antreneze la oliță.

Determinarea cauzei regresiei

În primul rând, cel mai important lucru este săidentificăm cauzele regresului de formare a oliței. Consultați diverșii factori pe care i-am menționat la începutul acestui articol. Pentru a vă ajuta să identificați cauza pierderii igienei, puteți să-i puneți întrebări copilului dvs. și să fiți atent la ceea ce spune. De exemplu, dacă vă povestește despre un coleg de clasă sau un prieten de la grădiniță care nu este încă învățat să meargă la oliță, poate că vrea să îl imite? Dacă vă povestește despre temerile sale atunci când merge la toaletă, poate că și-a băgat în cap că există un monstru în toaletă etc.? 

Îi puteți spune copilului dvs. că ați observat că are deseori accidente, asigurându-l în același timp că nu este nimic grav. Puneți-i întrebarea: poate că știe de ce se dă înapoi. Ascultați-i cu atenție răspunsurile și puneți-l în largul lui, astfel încât să poată comunica.

Arătați întotdeauna compasiune. Puteți să-i împărtășiți propriile experiențe, dacă vi s-a întâmplat același lucru. Faceți-l să simtă că emoțiile sale sunt total valabile.

Reluarea unei rutine de curățenie

Pentru a vă învăța copilul să meargă la oliță, aveți nevoie de un plan de acțiune. Dacă motivul pentru care copilul dvs. nu mai merge la oliță este că este stresat, puneți în aplicare lucruri care să îl facă să fie mai puțin stresat, dacă încearcă să vă atragă atenția, petreceți mai mult timp cu copilul dvs. făcând activități care îl amuză și așa mai departe.

Evitați pe cât posibil să vă întoarceți la scutece! Cu toate acestea, îl puteți dota pe micuțul dumneavoastră cu pantaloni de antrenament. Aceștia înlocuiesc pantalonii pentru scutece.

Iată un exemplu tipic de rutină pe care o puteți stabili: 

• Mergeți la oliță dimineața imediat după ce vă treziți;
• La fiecare masă ;
• De îndată ce trebuie să pleci de acasă ;
• Și, în sfârșit, seara, înainte de culcare.

Dacă aveți ore regulate de mers la oliță, veți crea o rutină pentru copilul dumneavoastră și veți face mai ușor antrenamentul la oliță.

Folosiți recuzita și jocurile pentru a învăța curățenia

Există mai multe accesorii care vă pot ajuta să vă ajutați copilul să se antreneze mai mult la oliță :

• Graficul de învățare a mersului la oliță: creați pur și simplu un grafic care să arate zilele săptămânii. Îl puteți agăța în toaletă sau în baie. De fiecare dată când copilul dumneavoastră merge la toaletă, puteți lipi un autocolant sau desena pe căsuța din ziua respectivă;
• Există, de asemenea, jocuri de antrenament pentru oliță. Citiți articolul nostru pe această temă;
• În cele din urmă, există cărți de învățare a oliței. Acestea îl ajută pe copilul tău să descopere sau să redescopere învățarea oliței prin intermediul poveștilor.

Utilizarea întăririi pozitive

Întărirea pozitivă presupune recompensarea copilului cu autocolante, dulciuri sau demonstrații fizice. Menținerea unei atitudini pozitive și încurajarea copilului dumneavoastră este esențială pentru ca învățarea să se desfășoare în cele mai bune condiții posibile.

Nu vă pedepsiți copilul pentru accidente

Chiar dacă accidentele sunt frustrante, nu are rost să vă pedepsiți copilul. Aceasta nu va face decât să sporească nesiguranța și anxietatea pe care le poate simți. Nu vă arătați supărare sau iritare, deoarece acest lucru ar fi contraproductiv.

Întrebarea frecventă a regresiei în formarea toaletei

Este grav dacă copilul meu nu reușește să meargă la oliță?

Ce se poate face pentru a preveni regresul de formare a oliței la vârsta de 2 ani?

Ce trebuie făcut dacă antrenamentul la oliță a regresat până la vârsta de 3 ani?

Cum gestionați declinul în formarea oliței la vârsta de 4 ani?